一、考核要求
1.掌握基本史实，了解中国古代历史发展的主要过程、基本线索和阶段特征。
2.掌握基本理论，能正确运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点，分析、比较和评价中国古代历史上重要的事件和人物。
3.了解历史研究的基本史料并能以科学的理论和方法分析解读，能辨析史料的价值，从中获取有效的信息。
4.论据确凿，论证严谨，逻辑合理，文字准确。
二、考核评价目标
1.注重基础知识的考核。了解中外历史发展的主要过程、基本线索和阶段特征，突出强化基础知识中的重点知识，对一些重点知识不仅要知其然，更要知其所以然。
2.注重历史发展规律的总结和系统知识体系的构建。能够对历史事件和人物做出符合辩证唯物主义和历史唯物主义的客观评价和比较，对社会发展规律进行理性揭示。对既有知识进行有效迅速的归纳总结，提取知识要点，做出较为全面的评价、判断和分析。
3.注重掌握唯物史观和辩证唯物主义的基本原则。能够对历史发展的因果联系进行分析，对历史事件和历史现象进行分析，对历史事件和历史人物进行正确的评价论断，在掌握唯物史观和辩证唯物主义一些基本观点和原理基础上，能够做到论从史出，史论结合。
三、考核内容
第一章 中国的原始社会
第一节 中国历史的开端
第二节 原始社会的发展——母系氏族公社
第三节 父系氏族公社和原始社会的解体
第二章 夏商时期奴隶制国家的建立和发展
第一节 夏王朝的建立与灭亡
第二节 商代奴隶制国家的发展
第三章 西周奴隶社会的进一步发展
第一节 西周奴隶制国家的强化
第二节 社会经济、文化和社会生活
第三节 西周中后期社会矛盾和西周的衰亡
第四章 春秋时期奴隶社会的瓦解
第一节 王室衰微和大国争霸
第二节 社会生产力的发展和封建生产关系的产生
第三节 下层民众的反抗和地主阶级夺取政权的斗争
第四节 春秋时期的文化
第五章 战国时期封建制度的确立
第一节 各国封建政权的建立和变法运动
第二节 封建经济的迅速发展
第三节 各国的兼并战争和秦的统一
第四节 战国时期的文化和社会生活
第六章 秦帝国的建立和秦末农民起义
第一节 秦帝国的建立
第二节 秦代社会主要阶级构成
第三节 秦末农民起义
第七章 西汉统一多民族封建国家的发展
第一节 西汉专制主义中央集权的巩固发展
第二节 西汉社会经济的发展
第三节 西汉与周边各民族的关系
第八章 东汉中央集权国家由统一走向分裂
第一节 东汉前期政治
第二节 东汉社会经济
第三节 东汉民族关系与对外关系
第四节 东汉后期的腐朽统治和黄巾军起义
第五节 东汉文化和社会生活
第九章 三国两晋南北朝的社会进步和民族融合
