本大纲包括参考书目、考试形式和试卷结构、考查范围三部分。
Ⅰ.参考书目
《初等教育课程与教学论》罗祖兵，北京大学出版社，2018年1月第一版
Ⅱ.考试形式和试卷结构
一、试卷满分及考试时间
本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。
二、答题方式
答题方式为闭卷、笔试。
三、试卷题型结构
名词解释题 30分
简答题 60分
分析论述题 60分
Ⅲ.考查范围
导论 课程与教学论概述
1.课程与教学论的学科性质：研究对象、研究任务、学科性质
(一)课程与课程研究的历史
2.课程研究的历史：前科学时期、系统探究时期、独立科学时期、课程理论的多元化、中国现代的课程及其研究
3.课程的内涵：课程的典型定义、课程的内涵、课程的表现形式、课程的层次
(二)课程目标的确定
1.课程目标的内涵：含义及意义、与课程目标相关的概念
2.课程目标的基本取向
3.课程目标的确定
4.课程目标的表达
(三)课程内容的选择与改造
1.课程内容的含义及取向
2.课程内容的构成要素
3.课程内容选择的原则与程序
4.课程内容的改造
(四)课程内容的组织
1.课程内容的组织及其原则
2.课程内容的微观组织
3.课程内容的中观组织
4.课程内容的宏观组织
(五)课程的实施
1.课程实施的概念及价值
2.课程实施的取向
(六)教学及教学研究的历史
1.教学研究的历史：前启蒙时期、传统教学论的形成与发展、现代教学论的形成与发展、教学论的多元化发展、中国现代的教学论发展。
