一、考试形式与试卷结构
(一)试卷成绩及考试时间
本试卷满分为100分，考试时间为1200分钟。
(二)答题方式
答题方式为闭卷、笔试。
(三)试卷结构
名词解释题，简答题，论述题等
二、考试目标
掌握比较教育学的发展历程、理论体系和研究方法，深入了解若干国家的学制，从国际视野比较考察世界学前(幼儿)教育、义务教育、普通中等教育、职业技术教育、高等教育、教师(师范)教育、教育管理等方面问题，对世界教育发展趋势有较为清晰的把握。
三、考试范围
第一章比较教育学的发展历程
一、比较教育学发展的第一阶段
二、比较教育学发展的第二阶段
三、比较教育学发展的第三阶段
第二章比较教育学的理论体系
一、比较教育学的基本特征
二、朱利安的比较教育思想
三、萨德勒的比较教育思想
四、康德尔的比较教育思想
五、施奈德的比较教育思想
六、汉斯的比较教育思想
七、安德森的比较教育思想
八、贝雷迪的比较教育思想
九、诺亚、埃克斯坦的比较教育思想
十、埃德蒙·金的比较教育思想
十一、霍姆斯的比较教育思想
第三章比较教育学的研究方法
一、比较教育研究的基本原则
二、比较教育的研究分类
三、比较教育研究常用的方法
第四章七国学制
一、美国学制
二、英国学制
三、法国学制
四、德国学制
五、俄罗斯学制
六、日本学制
七、印度学制
第五章学前(幼儿)教育比较
一、进入21世纪以来学前教育的发展
二、学前教育的机构
三、学前教育的目标和内容
四、学前教育师资的培训
