一、考试形式与试卷结构
(一)试卷成绩及考试时间
本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。
(二)答题方式
答题方式为闭卷、笔试。
(三)试卷结构
名词解释题;简答题;分析论述题等
二、考试目标：
1.掌握新闻学与传播学的基本概念和基础知识。
2.理解新闻学、传播学的基本理论和基本方法，并能运用新闻学和传播学的基本理论和方法来分析和解决现实问题。
三、考试范围：
(一)马克思主义新闻观部分
1.马克思主义新闻观创立和发展的时代背景
马克思主义新闻观形成发展的社会经济政治条件、文化教育背景和家庭影响、新闻实践经验的理论总结
2.马克思主义新闻观的哲学基础
从事物联系的普遍性考察人类社会交往的必要性、从存在决定意识规律认识新闻传播的本质、对立统一法则制约新闻传播机制、经济基础与上层建筑互动原理规定新闻事业的性质、人民的历史主人地位决定人民是新闻事业发展的动力
3. 坚持党性和人民性的一致
新闻宣传的党性原则、新闻宣传的人民性原则、党性和人民性的统一
4.新闻和宣传必须完全真实
真实是新闻的生命、新闻的客观性与倾向性、新闻真实性的基本要求、把握新闻宣传工作主动权、尊重新闻传播规律、反对虚假报道，捍卫真实性原则
5.舆论引导和舆论监督
舆论引导、舆论监督、新时期舆论运作的新态势
6.社会效益与经济效益
“党的企业”、传媒体制改革与传媒产业勃兴、社会效益与经济效益的统一
7.群众路线与调查研究
群众路线：党的新闻工作的生命线;全党办报、群众办报;“没有调查，就没有发言权”;调查研究是一项基本功;深化“走转改”，践行群众路线
8.新闻自由与宣传纪律
宪法保障下的新闻自由、马克思主义发展史中的新闻自由观、新闻有自由，宣传有纪律
9.学习和坚持马克思主义新闻观的意义
培育和践行社会主义核心价值观的需要;加强舆论引导、形成社会共识的需要;提升新闻职业道德水平的需要
10.努力实现马克思主义新闻观的中国化、时代化、大众化
马克思主义新闻观的中国化、马克思主义新闻观的时代化、马克思主义新闻观的大众化
(二)传播学部分
1、 传播学的研究对象与基本问题
传播的定义和传播学的研究对象
2、人类传播活动的历史与发展
人类传播的发展进程
3、人类传播的符号与意义
符号在人类传播中的作用与意义交流
4、人类传播的过程与系统结构
传播的基本过程和社会传播的系统结果
5、传播类型
人内传播与人际传播、群体传播与组织传播、大众传播
