考试科目包括流行病学、卫生统计学、职业卫生与职业医学、环境卫生学、营养与食品卫生学。考试时间为3小时，满分为300分。其中流行病学、卫生统计学约占50%，职业卫生与职业医学、环境卫生学、营养与食品卫生学约占50%。
第一部分 流行病学与卫生统计学
l 流行病学
一、说明
流行病学是预防医学专业的一门主干课程，既是医学中的一门重要方法学，又是公共卫生领域不可缺少的一门实用科学。本课程基本内容包括流行病学绪论、疾病分布、病因概念及其推断、流行病学观察法、实验法及代表我国目前重要公共卫生问题的一些传染病和慢性非传染行疾病的研究方法和预防策略与措施，以及现代流行病学一些新概念和新的分支的基本原理与方法。考核内容包括流行病学基本概念、常用流行病学研究方法及其在疾病预防控制中的应用、重要传染病和慢性非传染性疾病的防控策略与措施。
二、考试内容
(一)概论
1、流行病学的定义及诠释。
2、流行病学的原理及应用。
3、流行病学的研究方法分类。
4、流行病学特征或观点。
(二) 疾病的分布
1、疾病分布的概念和意义。
2、疾病频率测量指标定义、计算及应用。
3、疾病流行强度。
4、疾病三间分布的特征及影响因素。
5、疾病三间分布的综合描述及移民流行病学。
(三)描述性研究
1、描述性研究的概念。
2、现况研究的概念、目的、研究特点及种类。
3、现况研究的设计与实施、常见偏倚及其控制、优缺点。
4、生态学研究的定义、方法、应用及局限性。
(四)队列研究
1、队列研究的概念、基本原理、研究目的、类型。
2、队列研究设计与实施。
3、队列研究资料的整理与分析。
4、队列研究常见偏倚及其控制、优点与局限性。
5、队列研究的实例。
(五)病例对照研究
1、病例对照研究的概念、基本原理、类型。
2、病例对照研究的设计与实施。
3、病例对照研究资料的整理与分析。
4、病例对照研究常见偏倚及其控制、优点及局限性。
5、实施病例对照研究应考虑的问题，病例对照研究的实例。
(六)实验流行病学
1、实验流行病学的定义、特点及主要类型。
2、实验流行病学研究的设计与实施。
3、资料的整理和分析。
4、临床试验设计的基本原则、基本设计类型，设计和实施中应注意的问题。
5、现场试验及社区试验设计和实施中应注意的问题。
6、实验流行病学的优缺点及应注意的问题。
(七)筛检
1、筛检的定义、特征、目的。
2、筛检试验的评价方法及指标。
3、筛检效果的评价。
4、筛检的常见偏倚及其控制。
(八)偏倚及其控制
1、研究结果的变异性。
2、研究的真实性。
3、研究的偏倚定义、分类、测量及控制。
(九)病因与因果推断
1、流行病学病因的定义，病因模型，因果联接方式。
2、充分病因和必要病因。
3、因果推断的逻辑方法。
4、统计学关联到因果关联。
5、因果关联的推断标准。
(十)疾病预防策略与措施
1、疾病预防策略与措施的概念及区别。
2、我国公共卫生领域面临的形势。
3、全球卫生策略和初级卫生保健。
4、疾病的三级预防。
5、疾病监测的定义、种类、相关概念及用途、工作内容及方法、监测组织和监测系统。
(十一)传染病流行病学
1、传染病发生与传播的基本条件、流行过程的影响因素。
2、传染病感染过程和流行过程的相关概念。
3、传染病的预防与控制。
4、计划免疫定义、程序及评价指标;预防接种定义与种类。
5、新发传染病的特点及控制措施。
(十二) 慢性病流行病学
1、慢性病流行病学的相关概念。
2、慢性病的主要危险因素。
3、主要慢性病的流行特征。
4、慢性病的预防策略及措施。
(十三)突发公共卫生事件流行病学
1、突发公共卫生事件的定义、特征及主要类型。
2、突发公共卫生事件流行病学调查的方法与步骤。
3、突发公共卫生事件的应急准备及处理。
三、考试题型
单项选择题、综合题共2种题型。
