提到写作，很多同学想到的就是“模板”两个字。一到考前就疯狂背模板，觉得这样就可以获得高分，殊不知模板中最重要的东西正是需要每位同学针对具体的问题进行填充的。
接下来，我将以英语一的大作文为例，来说一下如何高效写出高质量的作文来。我们可以从写作提纲中得知，我们的短文写作都是要求考生完成三段落的写作。简言之就是图画描述段、寓意阐释段、个人评论段。就这三段而言，最难的还是我们的图画描述段，第一段我们不仅要准确提出观点，方向要把握准确，当然这也是最先被重视的一段。
首先，在第一段的写作中，我们可以通过描述三句话来阐释——第一幅内容、第二幅内容、点明观点(若是一幅图，那就是整体描述、具体描述、点明观点)。描述信息的时候我们最先采用最基本的信息来完成。随后我们可以通过丰富细节或者是增加衔接性实现长难句。
其次，通过图画内容确定所反映的主题到底是积极向上的还是非正面的。积极向上的正面的话题我们的目的是弘扬，所以我们一般要分析它的作用，也就是都有什么好处。非正面的消极的目的就是为了解决这些社会现象或者是社会问题，那么我们就要分析它的原因。不管是哪个阐释角度，我们都可以采取总分的结构，总述句可以说“这一社会现象主要有两个原因造成或者这一良好品质在我们生活中主要有以下两个作用”、分述句可以分角度说，采取经济、教育、认知三个角度进行相应的写作即可。
最后，第三段个人评论段无非就是针对第二段的问题或者作用进行适当的评论，角度也是相对固定的，可以从个人、企业、国家三个角度提出相应的建议就行。不够这三个角度的阐释选择其中两个就可，比较灵活，由于受到字数的限制，我们更多的时候需要灵活处理。
我们的大作文写作只有按照特定的章法进行，明白固定语句的使用，才能在考试的时候真正明白写作模板的由来。
