一、考核要求
1.要求考生系统掌握现代教育技术的基本知识、基本概念和基本理论。
2.要求考生系统掌握信息化教学的基本方法和信息化教学设计的基本技能等。
3.要求考生了解现代教育技术发展的学科前沿动态。
二、考核评价目标
1.知道现代教育技术的基本知识和基本概念。
2.理解现代教育技术的基本理论。
3.能够运用信息技术开展信息化教学实践和信息化教学设计。
4.能够运用现代教育技术的基本理论分析教育信息化领域的理论与实践问题。
三、考核内容
第一章 信息化教育概述
第一节 信息时代引发的教育变革
信息时代的主要特征;信息时代引发的教育观念变革;信息时代学习方式的变革;信息时代师生角色的转变等。
第二节 信息化教育的概念
信息化教育的定义、信息化教育的基本内涵、信息化教育的基本特征、信息化教育的功能等。
第三节 信息化教育的发展
国外信息化教育的发展;我国信息化教育的发展;电化教育发展的两个阶段;我国基础教育信息化发展的阶段;我国现代远程教育的发展。
第四节 信息化教育的理论基础和基本理论
