一、考核要求
1.要求考生掌握远程教育与网络教育的基本知识、基本概念和基本理论。
2.要求考生掌握远程教育与网络教育的基本技能，如远程教育中媒体的设计、选择和与使用方法，课程开发的方法等。
3.要求考生了解远程教育与网络教育的前沿动态。
二、考核评价目标
1.准确识记远程教育与网络教育的基础知识。
2.正确理解远程教育与网络教育的基本概念和基本理论。
3.能够运用远程教育与网络教育的基本理论分析远程教育与网络教育领域的理论与实践问题。
三、考核内容
远程教育部分
第1章 远程教育实践发展的脉络
第1节 远程教育的起源与发展
远程教育的历史起源，远程教育的主要发展阶段，中国远程教育的发展历程
第2节 中国现代远程教育的主要实践形式
中国广播电视大学，网络教育学院，公共服务体系，国内企业e-Learning等
第3节 现代远程教育的使命和作用
远程教育与教育公平，远程教育与终身学习
