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| 科目代码 | 初试名称 | 考试范围 | 备注 | |
| 101 | 思想政治理论 | 按教育部教育考试院考试大纲要求 | ||
| 199 | 管理类综合能力 | 按教育部教育考试院考试大纲要求 | ||
| 201 | 英语（一） | 按教育部教育考试院考试大纲要求 | ||
| 204 | 英语（二） | 按教育部教育考试院考试大纲要求 | ||
| 211 | 翻译硕士（英语） | 英语语法、词汇、阅读、写作 | ||
| 213 | 翻译硕士（日语） | 语法、词汇、阅读、写作。参考书目为：《新经典日本语高级教程》（第一册、第二册）（第三版），于飞等主编，外语教学与研究出版社；《蓝宝书：新日本语能力考试N1文法》，许小明主编，华东理工大学出版社。 | ||
| 302 | 数学（二） | 按教育部教育考试院考试大纲要求 | ||
| 311 | 教育学专业基础 | 按教育部教育考试院考试大纲要求 | ||
| 333 | 教育综合 | 按教育部教育考试院考试大纲要求 | ||
| 334 | 新闻与传播专业综合能力 | 1.《新闻采访与写作》新闻采访与写作编写组，高等教育出版社；2.《新闻编辑学》蔡雯等，中国人民大学出版社（第四版）；3.《当代新闻评论教程》丁法章，复旦大学出版社（第五版）。 | ||
| 339 | 农业知识综合一 | 植物学、农业生态学、土壤学各为50分。 （一）植物学考试范围：植物细胞、组织的形态特征以及生理功能；植物营养器官、繁殖器官的形态结构与发育；植物界主要类群的特征、系统发育和演化；植物与环境之间的关系。 （二）农业生态学考试范围：生态系统结构功能；能量流动与食物链；物质循环（水/C/N/P）；生态位与多样性；生态因子限制适应；种群调节机制；农业资源可持续利用；生态农业模式设计；复合种植配置优化。 （三）土壤学考试范围：土壤组成（矿/有机质/生物）；质地结构与孔隙度；土壤水气热调控；养分形态与转化；土壤退化防治。 | ||
| 340 | 农业知识综合二 | 动物遗传学、动物营养与饲料和动物繁殖学各为50分。动物遗传学考试范围：核心考察遗传的分子基础、数量遗传学基础、畜禽品种选育与杂交改良的核心知识点；动物营养学与饲料学考试范围：考察动物营养需求、饲料原料特性、饲料配合的基础方法；动物繁殖学考试范围：考察畜禽生殖生理、人工授精、繁殖调控的核心考点。 | 《动物遗传学》（第三版），李碧春主编，中国农业出版社；《动物营养与饲料》，杨孝列，刘瑞玲主编，中国农业大学出版社；《动物繁殖学》（第三版），杨利国主编，中国农业出版社 | |
| 342 | 农业知识综合四 | 《农业政策学》，张广胜，高等教育出版社；《农村社会学》(第三版)，刘豪兴主编，中国人民大学出版社； 《发展经济学》，参考书目：《发展经济学》，张培刚、张建华，北京大学出版社。 | ||
| 346 | 体育综合 | 《学校体育学》，唐炎，高等教育出版社，2020；《运动生理学》，邓树勋，高等教育出版社2015；《运动训练学》，田麦久，高等教育出版社，2017； | ||
| 347 | 心理学专业综合 | 1.《普通心理学（第5版）》，彭聃龄,北京师范大学出版社；2.《发展心理学（第三版）》,林崇德,人民教育出版社，2018年5月出版； 3.《心理学研究方法（第2版）》，辛自强,北京师范大学出版社,2017年10月出版。 | ||
| 348 | 文博综合 | 文物学、博物馆学、考古学、文化遗产学 | ||
| 354 | 汉语基础 | a.汉语语言学基础知识（语言学基础、汉语概况、现代汉语语音、现代汉语词汇、现代汉语语法、汉字、古代汉语）；b.汉语应用能力（辨音和标音能力、字形字义辨别能力及汉字书写规范、词汇语法规范、文言文阅读理解）；c.汉语语言分析（语音分析、词义分析、语法分析） | ||
| 357 | 翻译基础（英语） | 术语翻译、语篇翻译 | ||
| 359 | 翻译基础（日语） | 词汇翻译、句子翻译、语篇翻译。参考书目为： 《日汉翻译教程》（新版），高宁主编，上海外语教育出版社；《汉日翻译教程》（修订版），高宁、杜勤主编，上海外语教育出版社；《理解当代中国：汉日翻译教程》，宋协毅主编，外语教学与研究出版社。 | ||
| 397 | 法律硕士专业基础（法学） | 按教育部教育考试院考试大纲要求 | ||
| 398 | 法律硕士专业基础（非法学） | 按教育部教育考试院考试大纲要求 | ||
| 440 | 新闻与传播专业基础 | 1.《传播学教程》（第二版）郭庆光，中国人民大学出版社；2.《新闻学概论》（第七版）李良荣，复旦大学出版社；3.《新媒体概论》（第三版）匡文波，中国人民大学出版社；4.《中国新闻传播史》（第三版）方汉奇，中国人民大学出版社；5.《外国新闻传播史纲要》（第二版）陈力丹，中国人民大学出版社。 | ||
| 445 | 汉语国际教育基础 | a.国际中文教育学、心理学、语言教学知识；b国际中文教育案例分析写作；c.中外文化及跨文化交际知识 (参考书目：1.刘珣：《对外汉语教育学引论》，北京语言大学出版社，2015年；2.程裕祯：《中国文化要略》（第4版），外语教学与研究出版社，2024年；3.祖小梅《跨文化交际》，外语教学与研究出版社，2015年；4.孟昭毅、曾艳兵《外国文化史》，北京大学出版社，2018年。） | ||
| 448 | 汉语写作与百科知识 | 汉语百科知识、应用文写作、命题作文，无指定参考书目。 | ||
| 497 | 法律硕士综合（法学） | 按教育部教育考试院考试大纲要求 | ||
| 498 | 法律硕士综合（非法学） | 按教育部教育考试院考试大纲要求 | ||
| 611 | 普通生物学（一） | 细胞结构与细胞通讯，物质的跨膜运输，光合作用，细胞的分裂与分化，动物的结构和功能，植物的结构与功能，遗传与变异，生物类群，生物进化，生物的生殖和发育，人体免疫机制。 | 参考教材：普通生物学（第5版）. 陈阅增，赵进东. 高等教育出版社. | |
| 613 | 有机化学 | 烃及烃衍生物结构和性质；立体化学；波谱基础；反应机理（亲电加成、亲核加成、亲电取代、亲核取代、羧酸衍生物三解）；有机合成。 | ||
| 614 | 计算机应用基础(计算机网络与C程序设计) | 计算机网络基础知识、拓扑构型、网络分类、网络体系结构、数据通信与广域网技术、局域网与城域网技术、网络互连技术、局域网操作系统、Internet技术等；基本数据类型、流程控制、模块化程序设计、数组、指针、结构体等。 | ||
| 615 | 公共管理学 | 《公共管理学》（第二版），陈振明，中国人民大学出版社，2017 | ||
| 617 | 中国通史 | 中国通史、历史文献学、中国史学史 | ||
| 618 | 自然地理学 | 地球系统，岩石圈（含地貌），大气圈，水圈，土壤圈，生物圈，自然地理综合研究。 | ||
| 625 | 世界通史 | 世界通史、西方史学史 | ||
| 626 | 普通物理(力学、电磁学) | 参考系和坐标系;质点运动学;动量定理及动量守恒定律;非惯性系中的力学;动能和势能;角动量定理及角动量守恒定律;万有引力定律;刚体力学;振动与波； 静电场;静电场中的导体和电介质;稳恒电流;稳恒磁场;电磁感应;磁介质 交流电;麦克斯韦电磁理论和电磁波 | ||
| 701 | 政治学基础 | 政治与政治学、政治学方法论、利益与政治、政治权利、政治权力、政治统治、公共治理、政治参与、国家、政党、政治社团、政治人、政治心理、政治思想、意识形态、政治社会化、政治革命、政治改革、政治民主与法治等。 | 参考书：《政治学基础（第4版）》，王浦劬等，北京大学出版社。 | |
| 702 | 考古学通论 | 考古学、博物馆学、文物学基础知识 | ||
| 703 | 马克思主义基本原理 | 考查马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义的基本理论体系。要求掌握马克思主义的基本范畴、基本原理与基本方法，能结合马克思主义经典原著相关内容，运用马克思主义立场、观点、方法分析理论问题和当代现实问题。 | ||
| 704 | 体育理论综合 | 《体育概论》，杨文轩，高等教育出版社2021；《运动生理学》，邓树勋，高等教育出版社2015；《运动训练学》，田麦久，高等教育出版社2017； | ||
| 706 | 中国古代文学与古代汉语 | a.中国古代重要作家的文学成就及作品鉴赏批评；b.中国古代重要文学现象、文学流派及文学理论; c.古代汉语相关知识（文字、词汇、语法、标点翻译等）。 | ||
| 708 | 数学分析 | 极限与连续，导数与微分，微分学应用，实数理论，不定积分，定积分，数项级数，广义积分，函数序列与函数项级数，傅里叶级数，多元函数极限，隐函数定理，多元微分学及其应用，多重积分，曲线积分与曲面积分。 | ||
| 709 | 艺术学概论 | 《艺术学概论》（马工程版），高等教育出版社 | ||
| 712 | 艺术学基础 | 1.《艺术学基础知识》王次炤主编，中央音乐学院出版社，2006年版 2.《义务教育艺术课程标准》北京师范大学出版社,日常修订版（2022 年版2025年修订） | ||
| 802 | 当代中国政府与政治 | 中国共产党领导的政治体制、中国共产党、人民代表大会制度、政治协商制度、中央人民政府、政法系统、宣传系统、军事系统、中央与地方关系、地方政府、民族区域自治制度、基层治理、社会与公民等。 | 参考书：《当代中国政府与政治（第二版）》 景跃进等，中国人民大学出版社。 | |
| 803 | 思想政治学科教学论 | 思想政治学科课程的基本知识、课程标准概述、中学思想政治教材的设计与编写、思想政治新旧教材的比较、中外思想政治学科教材的比较、思想政治学科教材分析的一般原理、思想政治学科教学中的教材处理、思想政治（品德）课程标准和教材、思想政治（品德）课程资源的开发利用、思想政治（品德）的教学过程、思想政治（品德）的教学实施、思想政治（品德）的教学评价、思想政治（品德）的教学方法和手段、思想政治（品德）的学习及其指导、思想政治（品德）教师的专业发展等。 | 参考书：《中学思想政治课程标准与教材分析》，胡田庚，科学出版社；《新理念思想政治（品德）教学论（第三版）》，胡田庚，北京大学出版社。 | |
| 804 | 化学教学论 | 化学教学论及相关内容：化学新课程、化学教学理论、方法、设计与实施、测量与评价，化学教师专业发展、中学化学学科知识、课程标准。 | ||
| 805 | 科学教学论 | 国内外科学教育的历史、现状与改革发展趋势，科学课程的性质、目标、研究对象、内容、计划、课程标准和教材分析，科学教育教学的基础理论，科学教育教师的能力要求与培养，科学教育教学的设计与实施，科学学习结果的测量与评价，科学实验教学，科学教育教学的研究。 | ||
| 806 | 中国化马克思主义概论 | 马克思主义中国化理论成果的形成过程、科学内涵、理论体系、思想精髓、精神实质；马克思主义中国化理论成果所蕴含的马克思主义立场、观点和方法；毛泽东思想的主要内容；中国特色社会主义理论体系的主要内容；习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容和历史地位等内容。 | ||
| 807 | 中国现当代文学与评论写作 | a.中国现当代文学史中的重要作家、作品；b.中国现当代文学史中的重要思潮、流派；c.中国现当代文学研究代表性著作及观点。d.文学作品评论写作。 | ||
| 808 | 环境学概论 | 水资源与水环境，水污染，水环境质量标准，水污染控制；大气成分、大气边界层主要特征，大气污染，大气污染控制；土壤组成与结构，土壤环境，土壤污染，土壤环境标准、土壤污染防治；固体废物来源和分类，固体废物污染，固体废物处理和处置，固体废物资源化综合利用；噪声危害、噪声污染防治，电磁辐射的危害、电磁污染控制，放射性污染的危害，放射性污染控制，光污染的危害，光污染控制；生物与环境，环境污染与生物，生物多样性、生物入侵，环境污染治理生物技术、环境监测生物技术；全球变化中的气候变化；多样性原理，自然环境多样性，人类与环境相互作用多样性；人与环境和谐原理，环境灾害与安全，环境污染与健康；环境规制原理，环境基准与环境质量标准，环境技术规则；环境现象、环境规律与环境科学，五律协同原理。 | 环境学（第三版）， 左玉辉，柏益尧，孙平 主编， 高等教育出版社， 2024年9月第三版 | |
| 809 | 农村经济管理概论 | 《农村公共管理 》李华,李燕凌,朱朝枝 编，中国农业出版社；《农业经济学》，赵维清 编，清华大学出版社 | ||
| 810 | 高等代数 | 一元多项式，行列式，线性方程组，矩阵，向量空间，线性变换，欧氏空间，二次型。 | ||
| 811 | 天文学基础 | 天体距离测量、天体辐射信息、光谱学、望远镜、太阳、恒星物理、星际介质、恒星形成、恒星演化、恒星爆发、中子星和黑洞等基本知识 | 主要参考书目为《今日天文-恒星从诞生到死亡》 | |
| 812 | 数学教学论 | 《义务教育数学课程标准日常修订版（2022年版2025年修订）》（课程性质、课程理念、课程目标、课程实施四个部分），《高中数学课程标准日常修订版（2017年版2025年修订）》（前言、课程性质与基本理念、学科核心素养与课程目标、课程结构、实施建议五个部分），中学数学教学的基本原则，中学数学教学的基本方法，中学数学教学设计技能，中学数学教学实施技能，中学数学教学评价技能，中学数学解题方法与策略。 | ||
| 813 | 量子力学 | 量子力学的建立；波函数与薛定谔方程；一维定态问题；力学量的算符表示及本征值问题；表象理论；中心力场；自旋和全同粒子；定态微扰理论。 | ||
| 814 | 普通生物学（二） | 细胞结构与细胞通讯，物质的跨膜运输，光合作用，细胞的分裂与分化，动物的结构和功能，植物的结构与功能，遗传与变异，生物进化，生物的生殖和发育，人体免疫机制，发酵工程，细胞工程，基因工程。 | 参考教材：普通生物学（第5版）. 陈阅增，赵进东. 高等教育出版社. | |
| 815 | 普通生物化学 | 蛋白质化学，核酸化学，酶化学，维生素化学，生物能学与生物氧化，代谢总论，糖代谢，脂质代谢，蛋白质的降解和氨基酸代谢，核酸的降解和核酸的代谢，物质代谢的相互联系和调节控制。 | 参考教材：普通生物化学（第6版）. 张冬梅，陈钧辉. 高等教育出版社. | |
| 816 | 普通生态学 | 环境与生态因子，生物与光、温度、水、土壤的关系，种群生态，群落生态，生态系统生态，环境问题，资源问题，农业问题，人口问题。 | 参考教材：基础生态学（第4版）. 牛翠娟，娄安如，孙儒泳，李庆芬. 北京：高等教育出版社，2023年. | |
| 817 | 教育技术学导论(含教学系统设计) | 主要涉及教育技术学的核心概念；教育技术学的发展历史；教育技术学的理论基础；常规教学媒体技术；教学设计院指导思想及程序方法；网络技术应用；人工智能技术的应用；教学案例分析与设计。 | ||
| 818 | 软件工程专业基础 | 严蔚敏，李冬梅、吴伟民，数据结构（C语言版）（第2版），人民邮电出版社，2021年； | ||
| 819 | 教育科学研究方法 | 《教育研究方法导论》，裴娣娜主编，安徽教育出版社，1995年10月。 | ||
| 820 | 公共管理综合 | 《公共行政学史》，何艳玲，中国人民大学出版社，2018；《公共政策分析》，陈庆云，北京大学出版社，2011 | ||
| 821 | 英语专业综合(含综合英语与英语教学法) | 综合英语内容约占试题比重的2/3,考查内容包括阅读、写作和翻译；英语教学法内容约占试题比重的1/3。 | 参考书目为：《英语教学法教程（第三版）》，王蔷，高等教育出版社。《普通高中英语课程标准（2017 年版 2025 年修订）》，中华人民共和国教育部，人民教育出版社；《义务教育英语课程标准（2022年版）》，中华人民共和国教育部，北京师范大学出版社。 | |
| 822 | 中学历史教学论 | 于友西主编：《中学历史教学法》（第4版），高等教育出版社。 | ||
| 823 | 音乐分析 | 1.《曲式与作品分析》吴祖强著，人民音乐出版社，2003年修订版 2.《和声学教程》（上下册）[俄] 伊·斯波索宾等著，人民音乐出版社，2021年重印版 | ||
| 824 | 物理教学论与大学物理 | 1.物理课程与教学理论基础（物理课程标准，物理教学模式、方法、策略、原则，中学生物理学习心理，物理教学评价） 2.物理教学设计与案例分析（教学设计基本理论，物理概念课、规律课、实验课、复习课、问题解决课的教学设计与案例分析，说课设计与案例） 3.大学物理（质点运动学，牛顿运动定律（含动量定理及动量守恒定律），动能和势能，角动量定理及角动量守恒定律，万有引力定律，刚体的转动惯量，刚体平面运动的动力学，简谐振动的动力学及运动学，平面简谐波方程，波的干涉与驻波，电场强度的叠加原理，高斯定理，电势叠加原理，毕奥-萨伐尔定律，安培环路定理，带电粒子在磁场中的运动，电磁感应定律，麦克斯韦方程组 | 1．《中学物理教学概论》第四版，主编：阎金铎 郭玉英，高等教育出版社，2019年 2．义务教育物理课程标准（2022年版），中华人民共和国教育部制定，北京师范大学出版社，2022年。 3．普通高中物理课程标准（2017年版2025年修订），中华人民共和国教育部制定，人民教育出版社。 4.《普通物理学教程.力学》第三版，主编：漆安慎 杜婵英，高等教育出版社，2020年 5.《电磁学》第三版，主编：赵凯华 陈熙谋，高等教育出版社，2021年 | |
| 825 | 中外美术史 | 《中国美术简史》（马工程版），高等教育出版社；《外国美术简史》，中央美术学院美术史系中国美术史教研室编著，中国青年出版社。 | ||
| 826 | 语文课程与教学论 | 最新版义务教育和普通高中语文课程标准；语文课程、教材与教学基本理论知识及运用。 | ||
| 827 | 植物生理学 | 植物的水势，植物中水的吸收、传递途径及作用。植物中矿质元素的吸收、利用及作用。光合作用中光能的吸收传递和转化过程，不同碳同化的过程和途径。不同植物激素在植物生长发育中的作用。植物遭遇不同逆境胁迫时的反应和响应过程。 | 参考教材：植物生理学（第8版）王小菁，潘瑞炽. 高等教育出版社. | |
| 828 | 土壤侵蚀原理 | （参考张洪江《土壤侵蚀原理（第四版）》，科学出版社）： 土壤侵蚀在水土保持科学中的位置；我国土壤侵蚀概况；土壤侵蚀危害；国际国内发展简史与现状；土壤侵蚀基本概念、类型、外营力、形式；土壤侵蚀程度、强度，允许土壤流失量，土壤侵蚀模数；水及水流的基本特性；溅蚀、面蚀、沟蚀；山洪侵蚀；风力侵蚀；重力侵蚀；混合侵蚀；冻融侵蚀与冰川侵蚀；化学侵蚀；我国土壤侵蚀类型及其分区；土壤侵蚀调查与评价。 | 参考张洪江《土壤侵蚀原理（第四版）》，科学出版社 | |
| 829 | 中外舞蹈史 | 1.《中国舞蹈史》马工程编写组（袁禾著），高等教育出版社，2019年版 2.《中国舞蹈发展史》王克芬著，上海人民出版社，2014年版 3.《外国舞蹈史及作品鉴赏》 欧建平著，高等教育出版社，2008年版 | ||
| 830 | 畜牧学概论 | 畜牧业在国民经济中的地位、作用；国内外畜牧业发展现状、现代化趋势；畜牧生产体系、产业链、绿色畜牧、种养结合；畜禽产品（肉、蛋、奶、皮、毛）经济价值与品质标准。 | 《畜牧学概论》（第三版），李建国，中国农业出版社，2019 | |
| 833 | 人文地理学 | 人文地理学的研究对象、研究方法、研究主题、基本理论及面临的问题；人口、人种和民族；农业的起源和发展；工业区位；城市化及动力机制；城市地域结构；城市体系与城市景观；语言类型与语言景观；旅游地理；政治与全球政治地理格局。 | ||
| 836 | 物理化学 | 热力学第一、第二定律。多组分系统热力学及其在溶液中的应用。相平衡。化学平衡。电解质溶液、可逆电池的电动势及其应用、电解与极化作用。化学动力学基础（一）中的化学反应速率的表示方法，具有简单级数的反应（0，1和2级）的速率方程、特点和计算，温度对反应速率的影响。表面物理化学。胶体分散系统。 | 参考书：物理化学（第五版），南京大学傅献彩等人编，所涉章节均不含打*的选学内容 | |
| 858 | 信号与系统 | 信号与系统的基本概念、连续（离散）时间系统的时域分析、连续时间傅里叶变换、连续时间信号的频谱分析、离散时间傅里叶变换、离散时间信号的频谱分析、连续时间与离散时间系统的频域分析、拉普拉斯变换、Z变换、连续时间系统的复频域分析与离散时间系统的Z域分析。 | ||
| 901 | 地理教育学 | 地理教育学的研究对象与学科地位；学校地理教育；地理教学过程；地理教学方法；地理教育媒体；地理教学形式；地理教师；地理教育研究 | ||
原标题：西华师范大学2027年硕士研究生招生考试初试科目及考试范围
文章来源：https://yjsy.cwnu.edu.cn/info/1014/21922.htm
