第一部分 目标与基本要求
该科目旨在考核考生关于语言教学和语言习得理论的基本知识,以选拔对语言教学方法和语言习得理论有一定了解和掌握的考生进入汉语国际教育专业攻读硕士学位,并指导考生更好地掌握汉语教学方法和技巧、汉语作为第二语言习得理论和方法,从而培养优秀的国际汉语教师。
第二部分 具体内容
考核内容包括:
1.教学法
(1)教学法的定义与地位
(2)几种教学法的特点
(3)教学法的发展趋势
2.语言要素教学
(1)语音教学的原则、方法和技巧
(2)词汇教学的原则、方法和技巧
(3)语法教学的原则、方法和技巧
(4)汉字教学的原则、方法和技巧
3.语言技能课教学
(1)汉语综合课教学环节、原则和方法
(2)汉语口语课教学环节、原则和方法
(3)汉语听力课教学环节、原则和方法
(4)汉语阅读课教学环节、原则和方法
(5)汉语写作课教学环节、原则和方法
4.对比分析
(1)对比分析的内容和程序
(2)对比分析的不足与发展
(3)汉外对比分析及其在汉语教学中的应用
5.偏误分析
(1)偏误分析的作用
(2)偏误分析的步骤
(3)偏误类别与成因