考试科目名称：教育管理学
考试科目代码：[807]
一、考试要求
1. 理解并掌握教育管理学的基础知识、基本概念和基本理论。
2. 综合运用教育管理学理论知识，对教育管理现象进行分析判断。
3. 理论联系实际，正确分析教育管理中的一些问题。
二、考试内容
1.教育管理的理论基础
(1) 教育管理的目的、原则、外部环境与主体。
(2) 教育管理的过程与内容。
(3) 中西方教育管理发展的历史阶段、主要特征及相互比较。
(4) 中西方教育管理理论的发展变化及当代发展趋势。2.教育行政
(1) 教育行政管理体制及其类型，我国与世界教育发达国家的教育行政管理体制及其改革趋势。
(2) 学校组织结构的设计、制度的建设与领导体制的完善。
(3) 教育计划在教育事业发展、教育目标实现中的重要作用，明确教育计划的结构、类型、制定技术与工具。
(4) 教育决策的本质、类型、模式、技术与科学化、民主化。
(5) 教育管理中的沟通、评价与激励。
(6) 教育资源配置的原则、方式与机制。
(7) 教育财政的内涵，以及教育经费的筹措、分配及使用。
(8) 教育人力资源管理的性质与内容;教师职业的专业性特点以及教师的任用、培训、工资和考核制度等。
3.学校管理
(1) 学校领导的本质、理论、类型及学校领导班子的基本素质。
(2) 学校课程与教学管理的性质、实施与评价。
(3) 学生管理的性质与常规管理。
(4) 学生的发展阶段、群体特征与管理。
三、试卷结构
1.考试时间：180 分钟
2.分数：150 分
3.题型结构
(1)名词解释(30 分)
(2)填空(30 分)
(3)简答(40 分)
(4)论述(50 分)
四、考试内容来源
1.褚宏启，张新平.教育管理学教程(第三版).北京师范大学出版社.2013 年。
